可児郡教研の調査・研究員会における研究授業を本校理科で行いました。題材は、「天気とその変化」単元の『前線とそのまわりの天気の変化』です。性質の異なる気団が接するとどのようなことが起こるかについて、水槽内を使った縮小モデルによって実験し、その様子をタブレットの活用により再現しながらよく観察する授業でした。現象からの思考・判断の仕方や集団での話し合い方、機器の活用法等について、多くの先生方に対する提案事項がいくつも示せたのではないかと思います。また、生徒もまじめにがんばりました。